- Editorial:
- EDITORIAL CCS
- Año de edición:
- 2024
- Materia
- Educacion social
- ISBN:
- 978-84-1379-205-7
- Páginas:
- 104
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- INTERVENCION SOCIAL
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EDUCACION SOCIAL Y ADOLESCENTES EN SITUACION DE VULNERABILIDAD
CASOS PRACTICOS PARA LA REFLEXIÓN DE LOS EQUIPOS EDUCATIVOS
TARIN MANUEL
Disponibilidad:
Este libro constituye un compendio de breves reflexiones sobrediferentes dimensiones de la intervención educativa en el ámbito delacogimiento residencial de adolescentes, aunque muchas de ellas sonextrapolables a otros contextos. Parte de relatos inspirados ensituaciones reales vividas en primera persona por el autor, queproyectan e interpelan la revisión de la práctica profesional desde la perspectiva de la Educación Social. Se plantean cuestiones queabordan temas relacionados con las emociones, los conflictos y lasexperiencias de la vida cotidiana.Los relatos no siguen un orden cronológico ni tampoco temático, pueden leerse y trabajarse por separado según su relación con el interés que susciten en cada momento. Se ilustran con un boceto sugerente sobrecada temática y se acompañan de preguntas para animar el diálogo.No se trata de un libro al uso, es más bien una especie de poemariopedagógico que invita a la reflexión personal y al trabajo enequipo.Este ejercicio suele revertir directamente en la mejora delbienestar y cuidado emocional del profesional. El autor nos anima apracticarlo, con sus reflexiones no